metodo constructivista.

El método constructivista, en su sentido más amplio, parte de una premisa:
Hacer al niño/a protagonista de su aprendizaje, que construya su aprendizaje por sí
mismo/a, en contraposición al aprendizaje memorístico.
Esto es un fundamento general que se puede llevar también al terreno de la
lectoescritura.

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"…la maestría pedagógica, no solo supone una buena acumulación de conocimientos, sino también un gran dominio de las técnicas que apoyan la comunicación entre el profesor y alumnos"(Grupo Cued 2011)